Animer un groupe de réflexion éthique dans un SMJPM
Prochaine date : le 20/02/2025
Formation créée le 26/08/2024. Dernière mise à jour le 16/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Comment mettre en place un groupe de réflexion éthique dans un établissement et avec quelle méthode l'appliquer à un service ? Spécialement conçue d'après l'unique démarche éthique FNAT et faisant suite à la formation "De l'éthique à la pratique professionnelle du MJPM" qui est un prérequis obligatoire, cette formation apporte les clés aux encadrants d'une équipe qui souhaitent faire vivre un espace éthique au sein de leur service.
Objectifs de la formation
- Favoriser l’animation de groupes de réflexion éthique par les personnels encadrant.
- Harmoniser les pratiques d’animation d’analyse de cas et mettre en pratique les lignes de conduite de l’animation.
- Pérenniser la réflexion éthique menée au cours des formations « De la pratique à l’éthique professionnelle ».
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Encadrant, personnel ou gestionnaire de projet :
- Chef de service
- Responsables qualité / Chargé de projet…
- Directeur(trice)
- MJPM
- Cadres intermédiaires
Prérequis
- Avoir suivi la formation « De la pratique à l’éthique professionnelle ».
Contenu de la formation
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Partie 1. La démarche éthique de la FNAT et son adaptation au service
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Partie 2. Proposition d’un processus type pour l’analyse des cas, leur recueil, leur traitement et la communication au sein du service
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Partie 3. Synthèse des connaissances clés et du processus de réflexion collective mis en application au cours des ateliers
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Partie 4. Atelier de mise en situation
- Chaque participant anime une séquence d’analyse de cas (cas créés collectivement ou repris dans la banque de cas existante, ou encore ceux travaillés la veille avec les MJPM).
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Option : Supervision d’une animation d’une séance en situation réelle
- Il est possible de compléter la journée de formation d’un suivi sur site pour un ou plusieurs stagiaires ayant suivi la formation.
- Objectifs :
- - Préparer ensemble la séance à distance
- - Coanimer la séance
- - Débriefer sur la séance (conseils pour optimiser l’animation)
Équipe pédagogique
Les formateurs sont des professionnels de terrain expérimentés et certifiés qui travaillent dans le domaine de la PJM.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- QCM de positionnement en amont de la formation et QCM d’évaluation des acquis en aval de la formation.
- Une feuille d’émargement signée par le stagiaire et le formateur par demi-journée.
- Evaluation individuelle de la satisfaction. Attestation de présence (sur demande).
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques
- Ateliers interactifs
- Retour d’expériences
Qualité et satisfaction
Taux de validation de la formation en 2023 : 100%
Lieu
IFOCAP - Salle Jardin
6 rue de la Rochefoucauld 75009 Paris
Capacité d'accueil
Entre 8 et 10 apprenants
Délai d'accès
10 jours
Accessibilité
Nous mettons tout en œuvre pour rendre nos formations accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous pouvons librement échanger sur ce sujet, sans jugement ni contrainte, lors de l’entretien individuel pour convenir ensemble, à la fois de la faisabilité
de la formation, mais aussi de son adaptation le cas échéant → Contactez notre référent Handicap Lina Soufiani, à cette adresse : l.soufiani@fnat.fr
Prochaines dates
- Animer un groupe de réflexion éthique dans un SMJPM - 20/02/2025 au 20/02/2025 - IFOCAP- Salle Source - (9 places restantes)
- Animer un groupe de réflexion éthique dans un SMJPM - 20/02/2025 au 20/02/2025 - IFOCAP - Salle Jardin - (9 places restantes)